1. Historia lub geografia
2. Język obcy (nowożytny)

Kompetencje oczekiwane od kandydata

Uwagi

1. Matematyka lub fizyka
2. Język obcy (nowożytny)
3. Geografia lub historia

Kompetencje oczekiwane od kandydata

Uwagi

1. Biologia lub chemia lub matematyka
2. Język obcy (nowożytny)

1. Matematyka lub fizyka
2. Język obcy (nowożytny)

Ze względu na zajęcia praktyczne związane z obsługą maszyn i urządzeń na kierunku mechanika i budowa maszyn występują ograniczenia w rekrutacji dla osób z niepełnosprawnością ruchową.

Osoby, na których świadectwie nie ma ww. przedmiotu/ów nie tracą szansy na przyjęcie na studia

1. Matematyka lub fizyka
2. Język obcy (nowożytny)

Osoby, na których świadectwie nie ma ww. przedmiotu/ów nie tracą szansy na przyjęcie na studia

1. Język polski
2. Język obcy (nowożytny)

1. Język polski
2. Język obcy (nowożytny)

1. Biologia lub chemia
2. Język obcy (nowożytny)

1. Biologia lub chemia
2. Język obcy (nowożytny)

1. Biologia lub chemia
2. Język obcy (nowożytny)

Kompetencje oczekiwane od kandydata

Uwagi

1. Język polski
2. Język obcy (nowożytny)

1. Biologia lub chemia
2. Język obcy (nowożytny)

Średnia ocen z przebiegu studiów (I stopnia lub jednolitych magisterskich).

1. Uznaje się, że kompetencje do podjęcia studiów na tym kierunku posiadają:

A - kandydaci, którzy ukończyli studia na kierunkach ekonomia, administracja, finanse i rachunkowość / finanse i bankowość,  gospodarka przestrzenna, informatyka i ekonometria, język biznesu, logistyka, międzynarodowe stosunki gospodarcze, politologia, polityka społeczna, praca socjalna, socjologia, stosunki międzynarodowe, towaroznawstwo, turystyka i rekreacja, transport, zarządzanie / zarządzanie i marketing, zarządzanie i inżynieria produkcji;

B - kandydaci, którzy ukończyli studia na kierunkach innych niż wymienione w punkcie A, dla których określono jako wiodące efekty uczenia się z dziedziny nauk społecznych, dyscyplin: ekonomia i finanse lub nauki o zarządzaniu i jakości;

2. Kandydaci nie wymienieni w punkcie 1, podpunkt A lub B zobowiązani będą do uzupełnienia programu o dodatkowe przedmioty w zakresie określonym przez Komisje Rekrutacyjne. Kandydaci zobowiązani są do zaliczenia przedmiotów wyrównawczych  przed rozpoczęciem sesji zimowej roku akademickiego 2023/2024.

Średnia ocen z przebiegu studiów (I stopnia lub jednolitych magisterskich).

• ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, zwłaszcza w dziedzinie polityki społecznej, pracy socjalnej,
• zna teoretyczne podstawy pracy socjalnej i stosowane w niej metody,
• zna miejsce polityki społecznej w systemie nauk społecznych,
• zna trudności wynikające z pracy z rodzinami i jednostkami dysfunkcyjnymi,
• jest przygotowany w stopniu podstawowym do pracy z grupą i środowiskiem oraz jednostką i rodziną,

1. Uznaje się, że kompetencje wskazane w pkt 1. posiadają:

A - kandydaci, którzy ukończyli studia I stopnia na kierunku praca socjalna,

B - kandydaci, którzy ukończyli studia I stopnia na kierunkach innych niż praca socjalna, którzy zostaną zobowiązani do uzupełnienia przedmiotów wyrównawczych w zakresie opisanym w pkt 2.

2.Kandydaci wymienieni w punkcie 1, podpunkt B zobowiązani będą do uzupełnienia programu o dodatkowe przedmioty w wymiarze łącznym 11 punktów ECTS w zakresie:

• Metodyka pracy socjalnej (3 pkt ECTS)
• Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej (2 pkt ECTS)
• Praca socjalna z grupą i środowiskiem (3 pkt ECTS)
• Praca socjalna z jednostką i rodziną (3 pkt ECTS)

Kandydaci zobowiązani są do zaliczenia wymienionych przedmiotów wyrównawczych w łącznej liczbie 11 pkt ECTS przed rozpoczęciem sesji zimowej roku akademickiego 2023/2024.

Weryfikacja dokumentów potwierdzających posiadane kwalifikacje i kompetencje - średnia ocen z przebiegu studiów I stopnia.

Weryfikacja dokumentów potwierdzających posiadane kwalifikacje i kompetencje.

Średnia ocen z przebiegu studiów (I stopnia lub jednolitych magisterskich).

• ma podstawową wiedzę o charakterze nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, w szczególności w dziedzinie nauk rolniczych i leśnych,
• ma ogólną wiedzę o charakterze aplikacyjnym dostosowaną do zagadnień związanych z gospodarką w ekosystemach rolnych i leśnych,
• potrafi wykorzystać w praktyce posiadaną wiedzę z zakresu nauk rolniczych i leśnych oraz dokonuje analizy informacji pochodzących z różnych źródeł,
• wykonuje pod kierunkiem opiekuna naukowego proste zadania inżynierskie lub projektowe dotyczące rolnictwa i leśnictwa, prawidłowo interpretuje rezultaty i wyciąga wnioski,
• zna język obcy i posługuje się nim na poziomie B2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.

Weryfikacja dokumentów potwierdzających posiadane kwalifikacje i kompetencje.

Komisja rekrutacyjna analizująca zebrane dokumenty kandydata może zaprosić go na rozmowę.

Posiadanie dyplomu ukończenia studiów

Średnia ocen z przebiegu studiów (I stopnia lub jednolitych magisterskich)

(w zakresie wiedzy) poznali i zrozumieli:

• teoretyczne ujęcia i metodologiczne aspekty badań stosowanych w dyscyplinach naukowych właściwych dla kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne, zarazem miejsce tych dyscyplin (przede wszystkim nauk o bezpieczeństwie, obronności, polityce, także socjologii/psychologii) oraz nauk o zarządzaniu i prawa w systemie nauk;
• wybrane zagadnienia z obszaru bezpieczeństwa wewnętrznego (fakty, obiekty, zjawiska, metody i teorie je wyjaśniające) – zarówno o charakterze ogólnym, jak i szczegółowym - oraz zależności między nimi;
• rolę człowieka jako podmiotu konstytuującego struktury społeczne oraz zasady ich funkcjonowania;
• fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji, jak również wybrane uwarunkowania (prawne, podmiotowe, przedmiotowe), ale i procedury działań służących: zapewnieniu bezpieczeństwa i porządku publicznego w wymiarze krajowym, regionalnym i lokalnym; zapewnieniu bezpieczeństwa powszechnego, przemysłowego, transportowego, energetycznego i ekologicznego; rozwiązywaniu sytuacji kryzysowych; obronności państwa, w tym cyberbezpieczeństwu itp.

(w zakresie umiejętności) posiadły umiejętność wykorzystywania pozyskanej wiedzy do:

• identyfikowania (rozpoznawania, ujawniania/diagnozowania), interpretowania i prognozowania skutków zjawisk i procesów (w szczególności o charakterze problemowym) z obszaru bezpieczeństwa;
• określania sposobów rozwiązywania/ograniczania diagnozowanych problemów z zastosowaniem w tym celu odpowiednich metod i właściwego instrumentarium, w tym informacyjno-komunikacyjnego;
• posługiwania się stosowną terminologią i adekwatnymi systemami normatywnymi;
• podejmowania dyskusji na temat możliwych rozwiązań, a jeśli trzeba, to również z wykorzystaniem języka obcego na zaawansowanym poziomie (B2+);

(w zakresie kompetencji społecznych):

• potrafią krytycznie i inspirująco podejść do stanu swej przedmiotowej wiedzy i umiejętności, tj. uzupełnić i wzbogacić/uzupełnić je, jeśli wystąpi – w ich ocenie – taka potrzeba;
• czują się zobowiązani do podejmowania/współorganizowania działań na rzecz środowiska lokalnego i w imię interesów tegoż środowiska oraz państwa jako takiego; kierują się przy tym (i tego wymagają od innych) względami ekonomicznymi, etyczno-zawodowymi, zwyczajowymi.

1. Uznaje się, że kompetencje wskazane w pkt. 1 posiadają:

A - kandydaci, którzy ukończyli studia pierwszego stopnia z zakresu bezpieczeństwa wewnętrznego lub bezpieczeństwa narodowego

B – kandydaci, którzy ukończyli studia pierwszego stopnia na kierunkach pokrewnych mieszczących się w  dziedzinie nauk społecznych, nauk medycznych i nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; nauk ścisłych i technicznych, wpisujących się w proces edukacji przygotowujący na poziomie licencjackim/inżynierskim do wykonywania zawodów związanych z zapewnianiem bezpieczeństwa jednostkowego i zbiorowego, także bezpieczeństwa obiektów i obszarów/środowisk. Między innymi:

• ratownictwo medyczne
• bezpieczeństwo i produkcja żywności
• inżynieria bezpieczeństwa
• informatyka
• 2. Kandydaci wymienieni w punkcie 2, podpunkt B zobowiązani będą do uzupełnienia programu o dodatkowe przedmioty wyznaczone przez Komisję Rekrutacyjną w maksymalnym wymiarze 8 punktów ECTS w zakresie:
• Uwarunkowania prawne bezpieczeństwa państwa (2 punkty ECTS),
• Wymiary bezpieczeństwa wewnętrznego (2 punkty ECTS),
• Profilaktyka zjawisk zagrażających bezpieczeństwu (2 punkty ECTS),
• Podstawowe zasady zarządzania w sytuacjach kryzysowych (2 punkty ECTS).

Kandydaci zobowiązani są do zaliczenia wymienionych przedmiotów wyrównawczych do końca 1 semestru studiów II stopnia.

Pierwszeństwo w przyjęciu maja kandydaci będący absolwentami Uczelni Państwowej im. Jana Grodka w Sanoku.

Weryfikacja dokumentów potwierdzających posiadane kwalifikacje i kompetencje.

Posiadanie dyplomu ukończenia studiów

Średnia ocen z przebiegu studiów (I stopnia lub jednolitych magisterskich)

W przypadku, gdy więcej kandydatów uzyskało taką samą średnią ocen z przebiegu studiów I stopnia, wówczas o miejscu na liście rankingowej decyduje dodatkowe kryterium – ocena na dyplomie ukończenia studiów (I stopnia lub jednolitych magisterskich).

• ma podstawową wiedzę o charakterze nauk technicznych, w szczególności w dyscyplinie budowa i eksploatacja maszyn,
• ma ogólną wiedzę o charakterze aplikacyjnym dostosowaną do zagadnień związanych z mechaniką i budową maszyn,
• potrafi wykorzystać w praktyce posiadaną wiedzę z zakresu nauk technicznych w dyscyplinie budowa i eksploatacja maszyn oraz dokonuje analizy informacji pochodzących z różnych źródeł,
• wykonuje pod kierunkiem opiekuna naukowego proste zadania inżynierskie lub projektowe dotyczące mechaniki i budowy maszyn, prawidłowo interpretuje rezultaty i wyciąga wnioski,
• zna język obcy i posługuje się nim na poziomie B2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.

1. Uznaje się, że kompetencje wskazane w pkt. 1 posiadają:

A - kandydaci, którzy ukończyli studia pierwszego stopnia na kierunku mechanika i budowa maszyn,

B – kandydaci, którzy ukończyli studia pierwszego stopnia na kierunkach pokrewnych takich jak:

• mechanika,
• mechatronika,
• kierunki pokrewne mieszczące się w dyscyplinie naukowej inżynieria mechaniczna.

C - kandydaci, którzy ukończyli studia pierwszego stopnia na kierunkach pokrewnych mieszczących się w innych dziedzinach nauki, którzy zostaną zobowiązani do uzupełnienia przedmiotów wyrównawczych w zakresie opisanym pkt. 2.

2. Kandydaci wymienieni w punkcie 1, podpunkt B i C zobowiązani będą do uzupełnienia programu o dodatkowe przedmioty wyznaczone przez Komisję Rekrutacyjną w maksymalnym wymiarze 17 punktów ECTS, spośród przedmiotów z poniższej listy:

• Mechanika techniczna i wytrzymałość materiałów – 4 pkt ECTS
• Podstawy konstrukcji maszyn - 4 pkt ECTS
• Grafika inżynierska z elementami modelowania CAD - 3 pkt ECTS
• Nauka o materiałach - 3 pkt ECTS
• Technologia w budowie maszyn - 3 pkt ECTS

Kandydaci zobowiązani są do zaliczenia wymienionych przedmiotów wyrównawczych przed rozpoczęciem zimowej sesji egzaminacyjnej roku akademickiego 2023/2024

 Ze względu na zajęcia praktyczne związane z obsługą maszyn i urządzeń na kierunku mechanika i budowa maszyn występują ograniczenia w rekrutacji dla osób z niepełnosprawnością ruchową.